En Contexto, la semana del 31 de enero al 4 de febrero

Los impresionistas

Cerramos el bloque de los impresionistas, el último invitado a nuestro taller fue  Vincent Van Gogh, quien nos presentó su maravillosa obra. Él pintó todo aquello que vivía, fue muy apasionado y pintaba con el corazón.

Para sensibilizarnos con su arte nuestras maestras nos trajeron enormes girasoles al salón y nosotros los observamos, olimos y  tocamos, al igual que Vicent nos maravillamos con la naturaleza. Conocimos y produjimos nuestras propias pinturas reproduciendo su forma de pintar: trazos largos, ondulados y circulares  con  colores vivos e intensos y por supuesto  a la luz del sol.

En el bloque de los impresionistas nos divertimos pintando como grandes artistas, con dibujo a mano alzada; quedándonos unos cuadros espectaculares que como ellos plasman la impresión.

Academia de Artísticas.

Proyecto “El día y la noche” en 1º

En el transcurso de estos fríos días de invierno los niños nos han venido enseñando, compartiendo y  presumiendo que debajo de sus uniformes  muchos de ellos traen sus pijamas todavía puestas, este tema ha despertado en ellos innumerables inquietudes sobre la noche y lo que hacemos, por esta razón decidimos abrir el proyecto “El Día y la Noche”. A manera de introducción los niños trajeron esta semana  una maqueta sobre lo que hacen durante estos dos momentos. Seguiremos trabajando en este interesante proyecto y aprendiendo de la alternancia de este ciclo.

Academia de Primeros.

Comida sana en 2º

En segundo de preescolar iniciamos nuestro proyecto sobre nutrición esta semana, platicamos sobre nuestros gustos y sabores preferidos. En el salón trabajamos con revistas y materiales que nos permitieron observar diversos tipos de alimentos, los recortamos y clasificamos en dos columnas, aprendiendo sobre las diferencias que existen entre comer sano  y comer  comida que no ayuda a nuestro cuerpo a crecer y desarrollarse de manera óptima.  Con esta actividad, además de hablar sobre el plato del buen comer dimos continuidad a nuestro proceso de pensamiento matemático.

 

Academia de Segundos.